本週小朋友的主題教學--Food
學了四個單字
congee,soy bean milk,bread,cereal
和主要句型
What do you want?
I want ________,please.
星期五上課時補充了一本繪本
-- Whose food is whose? --
by Sally Crabtree and Roberta Mathieson
這是一本翻翻書
結合了animal和food
一書二用
小朋友一邊聽一邊猜的津津有味
***
第一個是pickle跟crocodile的結合
有些小朋友很利害
只提示了same color,sharp teeth
就猜出來嚕
***
第二個是milk shake 和flamingo
這個小朋友沒有猜出來
因為紅鶴比較少出現在"市面上"
呵..
****
第三個是ice cream 和 zebra,panda
這個也有小朋友看到ice cream的圖樣
就猜出來
GOOD~~
***
再來是spaghetti和snake
這個也好猜
沒提示就有人猜出來
***
最後是big apple pie和elephant
我只強調 it's a "big" apple pie
小聰明就說了an elephant
GOOD JOB ~~
***
UH..OH
It's raining.
怎麼辦呢??
有人說趕快進屋內
有人說躲到桌子底下
有人說拿一隻大雨傘
答案是。。。
一起把杯,盤,碗洗乾淨
講這本繪本時
叮咚舉牌是我的得力小幫手
小朋友的反應比我預期的熱烈許多
到了最後
母語老師和在一旁等上課的鋼琴老師
通通加入了猜猜樂的行列
故事結束時進行的活動
是把六隻動物畫在黑板上
讓小朋友用dice丟號碼
並把動物跟食物配對
完成活動
Esther
- Nov 19 Sun 2006 20:16
storytelling--Whose Food is Whose?
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