剛剛去逛了Febie的部落格
從她之前po的文章中
有段提到去師訓時講師告訴她們的話
讓我有些小感觸
。。美語課不是來秀你的英文程度，
否則就去應徵ICRT節目主持人吧！
但偏偏ICRT有很多人在排隊，
很難應徵到這樣的工作
上課要記得「聲音宏亮」、
「老師的發音」當然決定班上小朋友的英文準不準、
「教學有趣、生動」，多與學生「互動」等等，
學生會每天期待著上你的課 。。
從她之前po的文章中
有段提到去師訓時講師告訴她們的話
讓我有些小感觸
。。美語課不是來秀你的英文程度，
否則就去應徵ICRT節目主持人吧！
但偏偏ICRT有很多人在排隊，
很難應徵到這樣的工作
上課要記得「聲音宏亮」、
「老師的發音」當然決定班上小朋友的英文準不準、
「教學有趣、生動」，多與學生「互動」等等，
學生會每天期待著上你的課 。。
或許有些人會認為教兒美或幼美
每天在那裡AAA /aaa/ , goodmoring ,very good的
又五花八門道具一大堆
像在騙小孩一樣
沒啥了不起
就可以有不錯的鐘點
可是他們沒有想過
兒幼美老師為了讓小朋友能更了解上課所要表達的意思
課前的準備花了多少時間做教具,想動作,順流程
只為了讓課堂有完美的呈現
我覺得台灣的兒幼美老師都很利害,
教學生動活潑,
之前有次的研習縣政府請了在上海很有名的張思中老師,
他有自己的一套教學法,
也帶了使用他教學法的老師過來試範教學,
看了之後覺得還是我們的老師好,
大陸老師教學雖然也有遊戲不過玩起來就是有種說不出的一板一眼的感覺
透過了部落板讓我認識了很多在教學上用心的好老師,
我也一定會在兒幼美這條路上繼續加油,堅持下去
看到小朋友的成長
就是教學中最大的feedback ^__________^
Esther,
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